01
Λειτουργία προσομοίωσης
Μέσω της κατασκευής και της ολοκλήρωσης περιβαλλόντων υλικού όπως συστήματα απεικόνισης, ηχητικά συστήματα, συστήματα αισθητήρων, συστήματα προσομοίωσης υλικού σε βρόχο, αναλογικά συστήματα ελέγχου και οπτοηλεκτρονικά συστήματα, παρέχεται στους εκπαιδευόμενους η προσομοίωση της αντίληψης όπως «όραση, ακοή, αφή και δύναμη" για την επίτευξη εκπαίδευσης χειρισμού βύθισης.
02
Εκτίμηση
Χρησιμοποιώντας τη λειτουργία αξιολόγησης και αξιολόγησης στο λειτουργικό σύστημα του προσομοιωτή, μπορούν να καθοριστούν διαφορετικά θέματα αξιολόγησης για την ποσοτικοποίηση της απόδοσης των εκπαιδευομένων οριζόντια και κάθετα.
03
Θεωρητική διδασκαλία
Εστίαση στην εκμάθηση κανονισμών λειτουργίας ασφάλειας, βασικών λειτουργιών, συντήρησης και άλλου περιεχομένου, το οποίο αντικατοπτρίζεται σε κείμενο, ήχο και βίντεο.Μπορεί να ανταποκριθεί στις λειτουργίες της επίδειξης μαθημάτων, της αναζήτησης δεδομένων και της ανάγνωσης, της αλληλεπίδρασης σε πολλές οθόνες, της παρακολούθησης σε πραγματικό χρόνο, της εισαγωγής δεδομένων ήχου ήχου βίντεο και της αναπαραγωγής κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.
04
Άσκηση διάσωσης
Συνεργατική εκπαίδευση πολλαπλών σεναρίων, πολλαπλών συσκευών, δικτύων.Αντί για μεμονωμένα θέματα εκπαίδευσης στο παρελθόν, διαφοροποιημένη, πραγματοποιημένη και κανονικοποιημένη εκπαίδευση, κοντά στις πραγματικές ανάγκες μάχης και κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών.
01
Μοντέλο λογισμικού
Το μοντέλο λογισμικού χρησιμοποιεί μηχανήματα μηχανικής ως πρωτότυπο για ένα σχέδιο και παραγωγή τρισδιάστατου μοντέλου 1:1 σε πραγματική κλίμακα και υιοθετεί το τρέχον διεθνές βασικό πρότυπο μοντελοποίησης επόμενης γενιάς.Μέσω της διαδικασίας μοντελοποίησης υλικού Pbr, προσομοιώνεται η επίδραση του μοντέλου πραγματικού περιβάλλοντος και η εταιρεία παίρνει ηγετική θέση χρησιμοποιώντας κανονικές
χάρτη για να αντικαταστήσει τη μέθοδο μοντελοποίησης.
02
Ανεξάρτητος και Αυτοελεγχόμενος
Όλες οι μονάδες λογισμικού, συμπεριλαμβανομένης της μηχανής απόδοσης γραφικών, αναπτύσσονται ανεξάρτητα σε C ++.Δεν χρησιμοποιούνται εμπορικές μηχανές ή πρόσθετα τρίτων κατασκευαστών, γεγονός που καταργεί τη χρήση λογισμικού τρίτων για την υποστήριξη κερκόπορτων λογισμικού που μπορεί να υπάρχουν.Με αυτόν τον τρόπο, τα προγράμματα λογισμικού που αναπτύσσονται ελέγχονται πλήρως από εμάς.
03
Πραγματικός χρόνος
Κατά τη διάρκεια της λειτουργίας, μια ρεαλιστική τρισδιάστατη σκηνή που αντιστοιχεί στη λειτουργία εμφανίζεται και εξάγεται στο βίντεο με τις αντίστοιχες φωνητικές προτροπές.
04
Προτροπή σφάλματος
Το θέμα περιέχει μεγάλο αριθμό προτροπών σφαλμάτων σε πραγματικό χρόνο, συμπεριλαμβανομένων των προτροπών κειμένου, φωνητικών προτροπών και της οθόνης που αναβοσβήνει με κόκκινο χρώμα, για να βοηθήσει τους μαθητές να διορθώσουν τις έγκαιρες παραβιάσεις και τις λανθασμένες ενέργειες.
05
Μοντέλο θεωρητικής μάθησης
Πραγματοποιήστε λειτουργίες εκμάθησης γραπτής και βίντεο, συμπεριλαμβανομένης της πραγματικής δομής μηχανής, λειτουργίας, επισκευής και άλλων λειτουργιών, οι οποίες μπορούν να προστεθούν ως ανάγκες των πελατών.
06
Θεωρητικός τρόπος αξιολόγησης
Εξοπλισμένοι με τυποποιημένη αξιολόγηση ερωτήσεων θεωρητικών τεστ, οι πελάτες μπορούν να προσθέσουν μόνοι τους ερωτήσεις δοκιμής για να συνειδητοποιήσουν τις λειτουργίες της τυχαίας υποβολής ερωτήσεων, της αυτόματης αξιολόγησης και της αυτόματης βαθμολόγησης.
07
Συνεργασία
Μπορεί να συνδέσει όλο τον εξοπλισμό για να ολοκληρώσει τα θέματα ή τις σκηνές των εργασιών ομαδικής εκπαίδευσης και η μέθοδος επιλογής ομάδας είναι η ελεύθερη ομαδοποίηση, η ανάθεση κεντρικού σταθμού παρακολούθησης (τέλος καθηγητή) κ.λπ.